Madeleine la marmotte
Madeleine la marmotte
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Madeleine la marmotte vit au sommet du Charmant Som, loin de ce qui l’énerve … c’est à dire TOUT !!!!
- Dimensions du livre : 22 x 22 x 0,4 cm
- Taille : 28 pages
- Collection : à partir de 3 ans
- Thèmes : Montagne | Émotions | Chartreuse
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Une petite marmotte qui aime monter sur ses grands chevaux
Madeleine est une petite marmotte au prénom si doux et si moelleux. Pourtant Madeleine, elle n’a rien de charmant. Elle passe son temps à crier sur tout et sur tout le monde. TOUT l’énerve.
Un matin comble de l’horreur pour notre marmotte un berger est venu s’installer avec tout un troupeau de mouton devant son terrier !! La guerre est déclarée !
C’est sans compter sur la patience et la bonté de Roger.
La douce mélodie des émotions
Dans cette histoire, les thèmes visant à dominer sa colère, à s’accepter et accepter les autres sont développés à travers le caractère de Madeleine. Toujours d’humeur massacrante et qui rejette tout le monde. Seul Roger le berger, va comprendre ce qui pèse si lourd sur le coeur de notre petite colèreuse. Le bon sens de ce sage va permettre à Madeleine de transformer cette colère en une énergie positive.
“La colère est nécessaire, on ne triomphe de rien sans elle, si elle ne remplit l’âme, si elle n’échauffe le coeur, elle doit donc nous servir non comme un chef, mais comme un soldat.”
Aristote
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La colère chez les enfants : une émotion essentielle pour grandir et comprendre
Lorsque l’on pense à l’éducation des enfants, la colère n’est pas toujours perçue comme une émotion positive. Cependant, il est essentiel de reconnaître que la colère a sa place légitime dans le développement émotionnel des enfants. Elle est une boussole qui les guide à travers les hauts et les bas de la vie.
Expression de besoins et de limites
La colère est souvent le moyen par lequel les enfants expriment leurs besoins et leurs limites. C’est une indication qu’ils se sentent envahis, mal compris ou frustrés. Apprendre à reconnaître et à gérer cette émotion est une étape cruciale vers l’autonomie émotionnelle.
Processus d’apprentissage et de croissance
Lorsque les enfants expérimentent la colère, ils apprennent également des compétences précieuses telles que la communication, la résolution de conflits et la gestion des émotions. Ils découvrent comment exprimer leurs sentiments de manière constructive, plutôt que de les réprimer.
Développement de l’empathie et de l’intelligence émotionnelle
Comprendre et gérer sa propre colère permet également aux enfants de développer leur empathie envers les autres. Ils apprennent à reconnaître les signaux d’inconfort émotionnel chez leurs pairs, renforçant ainsi leur intelligence émotionnelle.
La vie n’est pas toujours un long fleuve tranquille, et apprendre à gérer la colère dès le plus jeune âge est un atout précieux. Cela prépare les enfants à faire face à des situations difficiles et à résoudre les conflits de manière saine et constructive.
Encourager une expression saine de la colère
Il est crucial d’encourager les enfants à exprimer leur colère de manière saine et respectueuse. Cela peut être accompli en leur offrant des espaces sûrs pour partager leurs sentiments, en les écoutant activement et en les guidant vers des techniques de gestion de la colère appropriées.
En somme, la colère est une émotion nécessaire dans le développement des enfants. Elle leur permet d’apprendre à gérer les hauts et les bas de la vie, à exprimer leurs besoins et leurs limites, et à développer leur intelligence émotionnelle. En reconnaissant et en encourageant cette émotion, nous les aidons à devenir des individus équilibrés et empathiques.